Musik­klassen

Eingeführt wurde das Konzept mit viel Mut und Überzeugungsarbeit von Günter Freyer in den 1990er Jahren – er ging zu einem Instrumenten-Verkäufer, bat um die Übergabe eines Klassensatzes für ein Schulorchester und kam damit durch, ganz ohne vorgehaltene Waffe, aus­gestattet nur mit der Kraft der Über­zeugung. Danke Günter, ohne dich wären wir heute niemals so musikalisch und kulturell aktiv.

Heute sind die Musikklassen ein Erfolgs­modell und die Basis für die schrittweise Entwicklung des Schulprofils ‘Kulturelle Bildung’. Hier ein paar Impressionen aus dem Alltag.